विद्यालय और समुदाय के बीच अंतर्संबंधों  का अध्ययन

Authors

  • डॉ शिल्पी कुमारी सहायक प्रोफेसर, टीचर्स ट्रेनिंग कॉलेज, भागलपुर Author

DOI:

https://doi.org/10.64880/shikshasamvad.v4i1.28

Keywords:

विद्यालय समुदाय अंतर्संबंध सामुदायिक सहभागिता विद्यालय प्रबंधन समिति शिक्षा का समाजशास्त्र

Abstract

शिक्षा एक निरंतर चलने वाली सामाजिक प्रक्रिया है और विद्यालय इस प्रक्रिया का सबसे महत्वपूर्ण औपचारिक अभिकरण है। प्रसिद्ध शिक्षाविद् जॉन डीवी के अनुसार "विद्यालय समाज का एक लघु रूप है।" इस कथन के आधार पर यह अध्ययन स्पष्ट करता है कि विद्यालय केवल चार दीवारों तक सीमित एक शैक्षिक केंद्र नहीं है बल्कि यह एक सामाजिक संस्था है जो समुदाय के सहयोग से ही फल-फूल सकती है। अध्ययन में यह पाया गया है कि जहां एक ओर समुदाय विद्यालय को मानवीय भौतिक और वित्तीय संसाधन प्रदान कर शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करता है वहीं दूसरी ओर विद्यालय समुदाय में सामाजिक जागरूकता साक्षरता और सांस्कृतिक विकास का केंद्र बनकर कार्य करता है। यह पत्र इन दोनों के बीच के संबंधों की आवश्यकता उनके बीच आने वाली बाधाओं और इन संबंधों को मजबूत करने के व्यावहारिक सुझावों पर प्रकाश डालता है ।

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Published

2026-09-25

How to Cite

विद्यालय और समुदाय के बीच अंतर्संबंधों  का अध्ययन. (2026). Shiksha Samvad, 4(1), 249-254. https://doi.org/10.64880/shikshasamvad.v4i1.28