विद्यालय और समुदाय के बीच अंतर्संबंधों का अध्ययन
DOI:
https://doi.org/10.64880/shikshasamvad.v4i1.28Keywords:
विद्यालय समुदाय अंतर्संबंध सामुदायिक सहभागिता विद्यालय प्रबंधन समिति शिक्षा का समाजशास्त्रAbstract
शिक्षा एक निरंतर चलने वाली सामाजिक प्रक्रिया है और विद्यालय इस प्रक्रिया का सबसे महत्वपूर्ण औपचारिक अभिकरण है। प्रसिद्ध शिक्षाविद् जॉन डीवी के अनुसार "विद्यालय समाज का एक लघु रूप है।" इस कथन के आधार पर यह अध्ययन स्पष्ट करता है कि विद्यालय केवल चार दीवारों तक सीमित एक शैक्षिक केंद्र नहीं है बल्कि यह एक सामाजिक संस्था है जो समुदाय के सहयोग से ही फल-फूल सकती है। अध्ययन में यह पाया गया है कि जहां एक ओर समुदाय विद्यालय को मानवीय भौतिक और वित्तीय संसाधन प्रदान कर शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करता है वहीं दूसरी ओर विद्यालय समुदाय में सामाजिक जागरूकता साक्षरता और सांस्कृतिक विकास का केंद्र बनकर कार्य करता है। यह पत्र इन दोनों के बीच के संबंधों की आवश्यकता उनके बीच आने वाली बाधाओं और इन संबंधों को मजबूत करने के व्यावहारिक सुझावों पर प्रकाश डालता है ।